我还想用我自己的经验来解释一下“想什么来什么，怕什么有什么”。在遇到同样的事情时，人们有三种心态：一种心态是“没问题，一定行”的积极心态，一种心态是“差不多，试试吧”的骑墙心态，还有一种心态是“不可能，算了吧”的消极心态。

　　积极心态的人遇到问题的时候，不断告诫自己“一定行”。这种积极的心态指引着人们不断地找原因、想办法，不断向问题成功解决迈进，人们就更加有信心，心态和行为相互积极影响，最终获得成功。

　　消极心态的人遇到问题的时候，不断告诉自己“不可能”。这种消极的心态指引着人们不断地找借口、找理由，向放弃方向退守，不去考虑问题如何解决，最终消极心态的人焦虑不安、负向情绪增多、更加不自信，使得问题非但没有处理反而越积越多，从而走向失败。

　　还有一种人是骑墙心态，每天徘徊在“有可能，试一试”和“不可能，算了吧”这两种心态中，他们努力几天，放弃几天，再努力几天，再放弃几天，然后得出结论“我们有这个能力，就这样吧”，最终可能就放弃了。

　　在教育孩子的过程中，我们家长也存在这三种心态，家长的积极心态是帮助孩子的前提，没有这样的心态，就不要每天光嘴上说着“要帮助孩子”！如果你是具有骑墙心态和消极心态的家长，我建议你大声读出下面的话：

　　“你都没有自信解决孩子问题，谁能帮助你解决孩子问题！”

　　“你没自信解决孩子问题，你就不要去解决孩子问题！”

　　“你都不相信你的孩子，你的孩子会相信自己吗？”

　　“家长不相信孩子，让孩子在错误的道路上越走越远！”

　　“你都不相信孩子，谁会相信你的孩子！”

　　“消极心态让家长走向失败，焦虑不安让家长远离智慧、徘徊不前！”

　　不信任孩子是对孩子最大的不尊重，不信任孩子是对孩子最大的不平等，因为信任是平等与尊重的前提。（郑委）