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孩子“为情所困”家长应耐心沟通引导

2013年12月12日

    “就是因为她,我的成绩从高高的楼上摔了下来;就是因为她,我从土豪变成了穷人……”近日,一篇题目为《这件事使我烦恼》的小学生“情书”作文走红网络。发这条微博的温州市民叶女士称,这是她12岁弟弟小文(化名)的语文期中考试作文,看到弟弟在作文里自称“土豪”时不禁捧腹大笑。(12月4日《温州都市报》)

  12岁的小男孩两次表白遭拒,还写进了期中考试的作文中,这在很多成年人看来,或许觉得意外和可笑。但事实上,随着孩子们青春期的普遍提前,这种“少年的烦恼”并不鲜见,也是不少家长的烦恼。

  面对孩子早恋,很多家长老师往往采取“高压政策”。这也导致孩子遇到早恋问题时,由于害怕批评和责怪,往往不敢声张无处倾诉,容易产生不良后果。应该说,孩子将自己的情感烦恼写进作文,选择一种特殊的渠道向老师倾诉,也是一种无奈之举。庆幸的是,老师并没有提出严厉批评,而是循循善诱,让其好好学习,甚至给他打了中上的分数。

  其实,当孩子“为情所困”时,大人与其嘲笑批评,不如耐心沟通引导,让他们顺利跨过成长中那道小坎。

    一个人的青春期,是身心发育和情感敏感的时期,对异性容易产生好奇感,这也是我们每一个人都经历过的,因此作为父母也要尽可能理解孩子现阶段的身心状况。在社会环境等多种因素影响下,小学生的早熟年龄已经日益提前,以往,中国女孩子的青春期多从十一二岁开始,而男生更是要晚些,但现在,不少孩子在小学四年级时已经开始步入青春期,对于男女关系感到神秘又不知如何处理。“最明显的一个表现是,小学四年级的学生已经开始单人单桌,男生女生之间互相不来往,都是分片行动。”

    青春期也正是情感容易冲动的时候,这时的他们都是一群小大人,当父母用一种大人的视角去和他沟通,用成人的理智去责备他命令他要怎么做的时候,往往会让他产生心理上的抵触。其实父母与儿女的关系也是一种人际关系,如何更好地与之相处是一种艺术,如同夫妻关系一样,需要尊重和欣赏等等。如此以平等尊重的口吻去和他交流,去了解他,去协助他,去关心他,给他一些身为过来人经验的参考,可能会收到意外的效果,而过分的干涉和责令则会适得其反。当然,没有一个父母不对自己的子女更为了解和关心的了,每个身为父母的都是因为爱才会对自己的孩子成长中的事如此关切,而怎么关心怎么爱孩子,这就是父母需要去学习的了,其实孩子本身就是父母最好的学习教材,父母可以从孩子身上学会如何做好父母。从孩子的角度来说父母可以说是自己最亲最可以信任的人,也是自己的支柱,所以在孩子成长的步履中,孩子最需要的是什么,大多数父母都知道,那就是更多地给予孩子适当的扶助和鼓励,而不是一味的教训。

     其次,很多父母在孩子还很小的时候就到外地打工,甚至长年累月没有照看孩子,这对孩子的心理成长也会带来一定的障碍,这样的孩子很难与父母培养起良好的亲子关系,也缺乏家庭教育和家庭的关爱,所以这些孩子内心是非常渴望得到别人的关爱,他们也更容易与同龄人建立伙伴关系和友谊。如果作为父母这时候严厉的去管教孩子,不免会引起孩子的逆反和敌视,他很可能会认为,平时都不关心我,等到我有了事就想来管教我。这样就激起了孩子的叛逆。所以对于这样的孩子,父母在平时更要尽可能地多一点的关心孩子。

    再次,在青少年的异性交往上,学校和家长不必大惊小怪,动不动就给孩子扣上“早恋”的帽子。在一些青少年关于早恋的个案中,父母对孩子与异性的交往过于敏感,很多孩子就是因为老师和家长的怀疑,被迫弄假成真。作为老师和家长,如果发现孩子有早恋倾向,最好通过交流、提醒、建议孩子走出情感的困扰,家长可以为孩子提供充分的信息和建议,帮助孩子自己判断这样做究竟适不适合,在不同观念、时期以及情境中比较、选择、判断和整合后,内化得出他自己的结论,让他学会怎样珍惜人生、自尊自爱、关爱生命、尊重他人,形成对自己和他人负责任的意识,掌握好自己每个人生阶段的任务,并逐步树立他自己成熟的爱情观、人生观、世界观,以引导他将刚刚萌动的性和爱的意识赋予到更多的社会、人性的内涵中去。

    有关爱的教育,知识成分较少,大多是观念和态度的养成,应学会随机应变,从日常生活中引出讨论。比如,看电视的时候,尤其关于爱情的电视,孩子就可能发出疑问:为什么那个人会抛妻弃子,跟另外一个女人好了呢?这时就可以跟孩子谈谈关于爱情应承担的责任,主人公做法的对与错、好与坏,孩子也容易接受并且熟记于心。看爱情片,最好选些有教育意义的片子,如《泰坦尼克号》,剧中爱情的奉献和自我牺牲精神令人荡气回肠。总之,生活是最好的教育,要通过联系生活中的实例来教育孩子、引导孩子,以防止孩子走入“早恋”禁区。

    让孩子多阅读一些世界名著,一来培养阅读能力,二来提高写作水平。名著大多是小说,而小说中或多或少会有一些关于爱情的描写,所以家长在为孩子选择书的时候,应该把好关。例如《简爱》就是一部不错的描写爱情的作品。在培养孩子的文学素养的同时,可以对其进行爱情教育。

    对于孩子早恋的教育和引导,最重要的是父母要多跟孩子沟通交流,在敞开心扉的交谈中,询问孩子对爱情的看法,也可以向孩子谈起自己的爱情经历,坦露自己的青春情怀。那样的话,父母与孩子就不会有太多的隔阂,孩子也愿意跟父母讲自己的学习和生活情况。即使孩子有早恋的倾向,父母也能及时引导,教育其向良好方向。