热依拉·开塞尔是和田市伊力其乡小学阿热里分校的一名学生，这些天的课余时间她和同学们一直在排练小品《我们美丽的校园生活》。热依拉·开塞尔用汉语说：“现在我们学习的条件非常好，校园里不仅干净整洁，老师还教我们很多知识，我和同学们要把学校里的变化编成小品表演出来。”

    尼勒克县各中小学校在开展主题教育活动中，因地制宜地，实施“红色教育”工程。第二小学、科蒙乡中学等６所学校，在校园内建立“红色教育”文化长廊，把宣传党史知识与展示发展成果相结合，构筑加强学生“红色教育”的新阵地。尼勒克县乌拉斯台乡中心学校初二班学生古丽仙说：“通过参与学校的‘红色教育’系列活动，使我对党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史有了更深的认识，今后我将以革命先烈为榜样，好好学习，长大后做一个对社会有用的人，为建设美好家园贡献自己的力量。”

    塔城市第６小学以漫画形式、第１中学以手抄报和黑板报形式在学生中开展了主题教育。乌苏市在学生暑期开展了读一本民族团结书籍、学唱一首民族团结的歌、学跳一支民族舞蹈的“民族团结三个一”活动，使主题教育活动的载体更加丰富。

    抓认识 重实践 和谐新风大弘扬

    “我们要用满腔热情去建设我们美好的新疆，让这里成为祖国边陲一块夺目明珠，让每个新疆人都发自内心地为之骄傲。”在“感恩祖国　回报社会”主题班会上，喀什师范学院法学专业大二学生古丽米拉深有感触地说。喀什师范学院为深化主题教育活动，开展了以“感恩、融情、成才、立业、建功”为核心的“五项教育”活动，充分调动师生建设和谐新疆、感恩伟大祖国的热情。

    今年以来，新疆各地各部门密切联系实际、突出实践特色，通过组织开展学习培训、专家辅导、专题座谈会、知识竞赛、读书征文、解放思想大讨论、机关执行力建设和社区结对共建工作等活动，把主题教育活动融入干部群众日常工作、学习和生活中，把主题教育活动贯穿于自治区经济社会发展的全过程。

    自治区团委在新浪网创建“新疆”微群，以“认识新疆　了解新疆　欣赏新疆　热爱新疆　祝福新疆　建设新疆”为宗旨，组建网络微博大家庭，先后开展“阿里木等先进典型与微群博友面对面”等活动，推动各族青年更好地为新疆跨越式发展和长治久安做出应有贡献。

    乌鲁木齐、伊犁、昌吉等地组织开展“读红色书籍、唱红色歌曲、看红色电影、发红色短信”等“四红”活动，在干部群众中深入开展共庆党的生日、共祝祖国发展、共建美好家园的宣传教育活动，既丰富了主题教育的内涵，又扩大了主题教育的覆盖面影响力。

    伴随主题教育活动深入发展，新疆各地基层广泛行动起来，社会面貌出现了显著变化。在农村，深入开展“讲文明　树新风”、文化村镇创建、和谐家庭创建、一乡一队宣传文化工程等系列活动，农牧民文明素质得到有效提高。在社区，开展广场文化、“邻里情　和谐风”邻里节、民族团结楼栋创建和扶贫帮困等活动，居民文化生活极大丰富，民族团结、邻里和睦极大增进。在机关，突出抓好党员干部的学习教育，组织报告会、读书竞赛、“唱支新歌给党听”文艺汇演等活动，党员干部的责任感使命感不断增强。在学校，把主题教育活动纳入中小学德育评估、中等职业学校德育专项督查、高校党建和大学生思想政治教育评估体系之中，融入教学、科研、管理工作全过程，广大师生的参与热情持续高涨。在厂矿企业，把爱国主义的精神内化为企业的价值理念，突出“敬业报国、创业强国、兴业富国”的价值导向，干部员工更加脚踏实地、勤奋工作，充分展示出奉献企业之心和热爱祖国之情。

    当前，新疆各项事业蒸蒸日上，民生建设喜事连连，“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动不断推向深入。新疆各族干部群众正在以时不我待的热情，投身到实现科学跨越、后发赶超的建设热潮中，一幅民族团结、社会进步的宏大画卷正伴随春天的脚步，在天山南北铺展开来。（摘自新华社）