看不清楚请点击这里
爱心许愿墙
我的族谱
百家姓
吉凶查询,农历,阴历

杭州学军小学校长汪培新:心怀感恩的人更快乐

2013年05月13日

    感恩,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是人文精神的重要内涵,是当代社会民众的一种重要价值观念。最近,杭州市学军小学校长汪培新介绍了该校在感恩教育方面的理念与方法,探讨在现代社会如何更好地继承优秀传统、弘扬感恩文化,让学生们在浓郁的感恩氛围下快乐地成长。

    主持人:在学校感恩教育方面,学军小学一贯坚持的理念和主张是什么?

    汪培新:我们认为,感恩是一种美德,感恩是一种智慧,感恩是一种互动,是爱与被爱的互换,是爱与被爱的交融。感恩教育应该是基于儿童年龄特点来开展的,更多的应该落实在一个个细微之处,比如一个微笑、一句谢谢、甚至一个眼神,对于别人的友好、热情、关心、帮助,都给予回应。这就是感恩。所以,对于我校学生的感恩教育,我们渗透在每一堂课、每一项活动、每一天、每个学期的校园生活中。

    主持人:学军小学的小朋友主要从哪些方面了解感恩文化,接受感恩教育启蒙?

    汪培新:基于小学生的年龄小,接触社会范围相对也小一些等特点,我们学校在开展感恩教育过程中,首先关注的就是对亲人的感恩。我们从教育孩子们每天上学和父母长辈说“再见”,放学和家人说“我回来了”开始。比如去年寒假,学校发起了“拥抱亲情,享受温暖”的主题活动,号召少先队员们在新春佳节之际,用实际行动来报答关心、帮助过他们的长辈们。有的队员设计了一张“服务卡”,送给长辈,上面有许多服务项目;有的队员开展了寻找爷爷奶奶(外公外婆)的十个快乐瞬间,用照片的形式记录下来。

    我们还借助各种节日如妇女节、老人节、感恩节等,让孩子们懂得感恩家庭;通过教师节等节日,让孩子们懂得感恩教师;通过学校开展的主题节日活动,如读书节和艺术节创意义卖活动,让孩子们懂得感恩社会;通过学校心理健康周等活动,让孩子们懂得感恩同伴、感恩自己,等等。

    感恩教育其实也是我校学雷锋传统的继承和发展,是我们对雷锋精神与时俱进的理解和诠释。我们学校自1983年原六(2)中队被命名为“杭州市雷锋中队”后,“雷锋中队”就作为中队评比的最高荣誉,一届一届往下传,从未间断。现在我们评比“校园十佳小雷锋”就是对学校里那些心怀感恩、懂得感恩并且付诸行动的少先队员的一种表彰,如:乐于奉献的小雷锋、关爱他人的小雷锋、工作负责的小雷锋、富有爱心的小雷锋等等。

    主持人:那么丰富多彩的活动,充分体现了学校对感恩教育的重视。那么,学校是如何通过加强对教师队伍的指导,让老师把感恩教育贯穿在教学与课外活动的?

    汪培新:让学生学会感恩,首先就是让我们每一位老师都怀有一颗感恩的心。学校首先从校长到门口传达室的保安、食堂的工人,都有一种意识,那就是人人都是德育之人,时时都是德育之时,处处都是德育之地。

    当然,我们也通过开展活动不断加强我们的教师队伍建设:我们不断引导教师要做同事的重要他人(注一),做孩子的重要他人,做家庭的重要他人,做自己的重要他人。通过这样的实践,让老师们不断修炼自己的内心,修炼自己的行为,服务社会和他人,感恩社会与他人,同时在这个过程中也让教师感受到感恩是一种付出,感恩更是一种收获,提高教师对感恩行动的双向体会,实现感恩行动的自动化,给孩子予以示范,触动孩子的心灵,激发孩子的情感。

    尤其是要感恩于孩子,从学生的变化发展过程中体会自己的成长,体会职业带来的快乐,这是教师队伍建设中非常核心的内容。

    主持人:看到小朋友对家庭、学校、社会都怀有感恩之心,你会不会觉得特别开心?是不是说,心怀感恩的人,更加快乐?

    汪培新:那是当然的,作为校长我经常觉得自己很幸福、很快乐,因为我们有那么可爱的学生,他们用自己稚嫩的行动表现了一名学军小学学生的感恩之情。因为我们有那么敬业的老师,他们通过自己的言行影响和教育孩子心怀感恩。

    我想,绝大部分给予别人帮助的人是不强求获得回报的,但是知恩、感恩能使他们感觉欣慰,感到自己的付出是值得的。反过来当你获得了别人的关爱,你肯定也会感到快乐,因为你知道你是被人关爱着的。

    感恩塑造了爱心和善心,这是为人的基础。感恩,映射出一个人的品行。感恩的人,懂得爱和被爱,懂得如何帮助和理解别人,懂得如何反思和成长,这就是心灵的成长。

    主持人:人最难忘的,经常是自己的母校,还有母校的老师。能不能跟我们谈谈,学军小学孩子们毕业后所做的哪些事情最让你感动?

    汪培新:每年教师节,都会有许多毕业生回母校来看望曾经熟悉的校园、看望自己当年的老师,这让我们感受到浓浓的幸福感。当那些中学生、大学生一拨拨地来看望老师,手里拿了一枝康乃馨、一张贺卡,有的尽管什么也没拿,但看到老师们脸上的满足表情,我想就说明了一切。

    我曾听一位老师说起,刚毕业的一个学生每天上中学的时候,都会选择从学军小学门口经过,为的就是多看看母校的校门;甚至有学生周末上辅导班的时候,要求家长车子往求智巷开过。听到这些,我想老师们肯定是由衷感到欣慰的。

    在工作这些年,我经常会收到曾经的学生和家长给我发来信息,和我交流孩子成长的点滴,每次听到这些我都非常高兴。记得《杭州日报》曾报道过,我校的一位毕业生,叫薛逸歌,初二年级的时候,她作为大陆唯一一位全额奖学金的学生被奥地利莫扎特音乐学院录取。他们在第一时间向学校汇报了这一喜讯。我还记得,在小学六年级,她获得了亚太地区钢琴比赛儿童组的第一名,当记者采访她时,她感谢了父母的培育,感谢了老师的指导,感谢了学校给她的宽松环境。

    主持人:可不可以这么说,一个懂得感恩的人才能在学业事业上有所成,进而为社会和国家作出自己的贡献?

    汪培新:我觉得感恩作为一种健康积极的心态,决定着人的性格和行为,甚至可以改变一个人的命运。有这样的一个故事,上帝分别给久经干渴的两人一只苹果,懂得感恩的人会说:“谢天谢地,这只苹果可以助我恢复体力。”而不懂感恩的人则抱怨:“真倒霉,为什么不是一杯水呢?”其实,上帝对每个人都是公平的,人与人之间没有太大的区别,成功者和失败者差别的关键可能就在于心态。健康积极的心态是一个人成功的重要资本。懂得感恩的人,一定会觉得人生如同一顿大餐,虽然经历了失败和挫折,却值得品味享受,然后从人生的低谷不断走向成功。一个懂得感恩的人,也一定会成为一个给予别人关爱和帮助的人。

每一个人生来都是平等的,别人没有义务为你做任何事情,懂得这一点,就要抱着感恩的心面对万事万物。你感恩社会,社会将给你更多回馈;你感恩老师,他们会对你更加器重;你感恩合作伙伴,他们会带来更多的利益分享;你感恩竞争对手,他们会让你更加强大。所以,我想懂得感恩就是成功的开始。